Pedagogika

Pedagogika je společenská věda, která zkoumá podstatu, strukturu a zákonitosti výchovy a vzdělávání jako záměrné, cílevědomé a soustavné činnosti formující osobnost člověka v nejrůznějších sférách života společnosti. Studuje a kriticky hodnotí myšlenkové dědictví ...

Původ a etymologický význam slova

Slovo pedagogika pochází z antického Řecka. Zde byl slovem paidagógos (řecky: παιδαγωγέω; paidós: dítě, ágein: vést, doprovázet) označován otrok, který pečoval a doprovázel syna (dívky nebyly veřejně vzdělávány) svého pána na cvičení a do školy. Podle dochovaných ...

Pojem pedagogika v zahraničí

Pedagogy v angličtině neznamená pedagogika, ale spíše odpovídá českému pojmu obecná didaktika, zatímco českému pedagogika odpovídá svým obsahem anglický termín educational sciences, v překladu edukační vědy. Edukační vědy potom označují velkou skupinu souvisejících disciplín, ...

Historie pedagogiky

Pedagogika má své kořeny ve filosofii, ze které se oddělila až v 19. století. Pedagogice se věnovali například Sofisté, z filosofů pak Sókratés, Platón, Aristotelés a další. Mezi nejvýznamnější teoretiky pedagogiky patří Jan Amos Komenský, John Locke, Jean Jacques Rousseau, ...

Moderní versus tradiční pedagogika

Tradiční pedagogika byla pojímána jako především aplikovaná (užitá) věda a zdůrazňovala se její normativní funkce, tzn. její teorie byla zaměřována hlavně na to, aby vytyčovala nebo předpisovala ideální podobu toho, čeho se má výchovou jedinců, skupin, národa dosáhnout. ...

Základní pojmy pedagogiky

edukační realita a edukační procesy Edukační prostředí (edukační realita) je jednoduše prostředí, v kterém probíhají edukační procesy. Edukační procesy jsou takové činnosti lidí, při nichž dochází k učení na straně nějakého subjektu (edukant), jemuž je exponován nějakým ...

Vzdělávání

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie Skočit na: Navigace, Hledání Vzdělávání je proces získávání vědomostí a znalostí, které získáváme učením během výuky, zkušenostmi a podobně. Teprve výsledkem vzdělávacího procesu je vzdělání, což je souhrn získaných vědomostí. ...

Jan Amos Komenský

Jan Amos Komenský Komenský Narození 28. březen 1592 jihovýchodní Morava Úmrtí 15. listopad 1670 Amsterdam Citát Všichni na jednom jevišti velikého světa stojíme, a cokoliv se tu koná, všech se týče. Jan Amos Komenský, latinsky Iohannes Amos Comenius, (28. března 1592 jihovýchodní ...

Řecka

Ελληνική Δημοκρατία Řecká republika vlajka znak Hymna: Ymnos is tin Eleftherian Motto: Svoboda nebo smrt Geografie Hlavní město: Atény Rozloha: 131 940 km² (94. na světě) z toho 0, 86 % vodní plochy Nejvyšší bod: Mytikas (2 917 m n. m.)...

Otrok

Trh s otroky Otrokářství je označení systému, ve kterém se využívá práce nesvobodných lidí (otroků), kteří jsou po právní i faktické stránce obchodovatelným majetkem zbaveným osobní svobody. V širším slova smyslu se hovoří o otroctví i v případech, kdy je jedna osoba na ...

školy

Škola Učitel vykládá učivo před tabulí. Škola je nejčastěji místo určené pro učení. Počet institucí obsažených v pojmu škola je v různých zemích odlišný. Školské systémy Česká republika V České republice je povinná školní docházka stanovena na devět let. Rodiče ...

Obecná didaktika

Obecná didaktika je teorie vyučování, která se zabývá obecnými problémy výuky. Může to být například didaktika matematiky na základní, střední nebo vysoké škole. Obecná didaktika čerpá poznatky ze speciální didaktiky.Témata obecné didaktiky Které prvky ovlivňují efekty ...

Edukace

Vzdělání je souhrn znalostí, které získáváme pomocí vzdělávání, výuky a studia specifických vědomostí. Původ slova vzdělání - „edukace“ odkrývá 1 teorii její funkce: latinské slovo educare pochází z kořenů znamenajících „vedení ven“ nebo „vedení vpřed“ s ...

Filosofii

Filosofie nebo filozofie, řecky φιλοσοφία, z φιλειν (filein, mít rád, toužit po něčem) a σοφια (sofía, moudrost, zdatnost) je soustavné, racionální a kritické zkoumání skutečnosti, světa a člověka, případně i toho, co je přesahuje (metafyzika). Hledání pravdivého ...

19. století

Dějepis > Století 18. století 19. století 20. století 1801 1802 1803 1804 1805 1806 1807 1808 1809 1810 1811 1812 1813 1814 1815 1816 1817 1818 1819 1820 1821 1822 1823 1824 1825 1826 1827 1828 1829 1830 1831 1832 1833 1834 1835 1836 1837 1838 1839 1840 1841 1842 1843 1844 1845 1846 1847 ...

Sofisté

Sofisté je označení pro starořecké učitele a filosofy působící v 5. a 4. století př. n. l. Jméno pochází z řeckého sofistai („učitelé moudrosti“) a charakterizuje tak jejich činnost – sofisté obcházeli města a profesionálně vyučovali rétorice, případně vystupovali ...

Edukace

Vzdělání je souhrn znalostí, které získáváme pomocí vzdělávání, výuky a studia specifických vědomostí. Původ slova vzdělání - „edukace“ odkrývá 1 teorii její funkce: latinské slovo educare pochází z kořenů znamenajících „vedení ven“ nebo „vedení vpřed“ s ...

Socializace

Socializace (lat. socialis = společný) je sociologický pojem, který označuje proces, během kterého se jedinec začleňuje do společnosti. Probíhá-li socializace úspěšně, individuum má v sobě zakotveny sociální normy, hodnoty, vystupování, ale také i sociální role svého společenského ...

Obecná pedagogika

Obecná pedagogika jako specifická pedagogická disciplina zkoumá v obecné rovině základní pedagogické kategorie a zabývá se metodologií pedagogiky jako vědního oboru. Pedagogika, jako taková, bývá nejčastěji definována jako věda o výchově, případně edukaci. Výchova je podle ...

Sociální strukturou

Sociální struktura je soubor sociálních statusů a s nimi spojených rolí. Je stabilní charakteristikou daného sociálního systému. Odlišení stálých rysů sociálního systému od proměnlivých vlastností lze využívat při komparaci různých sociálních systémů či sledování vývoje ...

Zpravodajství
díky, wikipedie! podporujeme stroke.cz podporujeme google.cz